日本vodafone+a18
主演:穢土轉(zhuǎn)生}
導(dǎo)演:
類(lèi)型:地區(qū):歐洲年份:
時(shí)間:2024-11-26 06:11:03
日本vodafone+a18簡(jiǎn)介:“叮咚咚...叮咚咚......”明明的小鬧鐘唱出美妙旋律的曲子,把明明從美夢(mèng)中叫回來(lái),他不耐煩地抬起身子,伸了伸懶腰,只見(jiàn)太陽(yáng)才剛剛升起,可以再睡一會(huì)兒,就在此時(shí),他看到了日“叮咚咚...叮咚咚......”明明的小鬧鐘唱出美妙旋律的曲子,把明明從美夢(mèng)中叫回來(lái),他不耐煩地抬起身子,伸了伸懶腰,只見(jiàn)太陽(yáng)才剛剛升起,可以再睡一會(huì)兒,就在此時(shí),他看到了日歷,上面寫(xiě)著:五月二十一日。他猛地想起了今天要值日?! ∮谑敲髅鞔┖眯7?,背好書(shū)包,飛速地趕往學(xué)校,路上冷冷清清的,只有一些阿姨在默默地打掃街道,車(chē)輛也極少。馬路兩旁的大樹(shù)郁郁蔥蔥,偶爾聽(tīng)到小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,小明顧不上欣賞大自然的景色。明明趕到學(xué)校后,急急忙忙跑向教室,他生怕錯(cuò)過(guò)值日時(shí)間而被老師罵。來(lái)到了教室,明明放下書(shū)包,帶好標(biāo)志,在走廊上準(zhǔn)備值日。突然,明明聽(tīng)見(jiàn)了窸窸窣窣的聲音,明明嚇了一大跳,心想:這么早,有誰(shuí)來(lái)了。好像聲音是103教室里發(fā)出來(lái)的,于是明明走到103教室門(mén)前,掂起腳尖,透過(guò)玻璃窗,只見(jiàn)一張課桌和一把椅子正在對(duì)話(huà),明明十分驚訝,想:我活在這個(gè)世上還沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)桌子和椅子也會(huì)說(shuō)話(huà),算了,來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)谡f(shuō)些什么吧! 只見(jiàn)桌子板著臉,指著自己的臉大聲說(shuō):“我的小主人也太不像話(huà)了,他雖然是個(gè)美術(shù)小天才,很喜歡折紙,可是每次他折紙的時(shí)候,用完膠水,都會(huì)留一點(diǎn)膠水在我的臉上,因?yàn)樾≈魅嗣看味疾徊粮蓛?,所以就給我留下了一道道痕跡,還讓我毀了容!” “對(duì)呀對(duì)呀”一旁的椅子也大叫起來(lái),它還不停地?fù)u,“我的小主人對(duì)我也不好,在上課時(shí),他坐在我身上不停地?fù)u,還得讓我時(shí)不時(shí)單腳站立;還有一次小主人和同學(xué)鬧別扭,就拿我來(lái)當(dāng)武器,害的我疼都疼死了!嗚嗚——” 明明實(shí)在聽(tīng)不下去了,小心地打開(kāi)門(mén),只見(jiàn)桌子和椅子不再說(shuō)話(huà),緊緊閉著嘴,惶恐地看著明明。明明看了看桌面,的確有一條條深深的痕跡。于是,明明從褲兜里摸出一張濕巾紙,在課桌的傷痕上仔細(xì)地擦著。過(guò)了好一會(huì)兒,才把桌子擦干凈,現(xiàn)在的這張桌子又煥然一新了?! ∶髅餍α?,說(shuō):“好!我?guī)湍憧纯矗?rdquo;明明看了看椅子的四個(gè)角,都有點(diǎn)松動(dòng)了,但是明明不會(huì)修,他靈機(jī)一動(dòng):我去學(xué)校的教務(wù)室看看,找人幫它修一下?! ?ldquo;有道理,而且比我們的小主人好多了!”就在椅子話(huà)音未落,明明就帶著一位維修工人來(lái)了,維修工人看了看椅子的四個(gè)角,用隨聲攜帶的工具開(kāi)始修起來(lái)。不一會(huì)兒,椅子的四條“小腿”牢固了。明明跟維修人員說(shuō):“謝謝你!” 明明心想:今天我正好值日,我要讓同學(xué)們都要愛(ài)護(hù)公物,做個(gè)文明的好孩子。于是明明寫(xiě)了份倡議書(shū),通過(guò)學(xué)校的廣播向大家宣傳每個(gè)人都要好好愛(ài)護(hù)公物,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,把文明舉止灑向校園的每個(gè)角落。從那天起,同學(xué)們都在爭(zhēng)做文明的好孩子。課桌椅的對(duì)話(huà)_寓言故事詳情