國精產(chǎn)品一二三區(qū)區(qū)別在哪
主演:Hoti}
導(dǎo)演:
類型:地區(qū):印度年份:
時間:2024-11-01 06:11:41
國精產(chǎn)品一二三區(qū)區(qū)別在哪簡介:想上學(xué)的小鋼蹦一枚一角的小鋼蹦,不知是誰丟掉的,躺在馬路邊的落葉中,很臟也很冷。它非常焦急,因為總也沒有人發(fā)現(xiàn)并把它撿走?! ∮幸惶熘形?,剛上小學(xué)一年級的龍龍放學(xué)回家,背著書包蹦蹦跳跳地朝前走。忽然聽想上學(xué)的小鋼蹦一枚一角的小鋼蹦,不知是誰丟掉的,躺在馬路邊的落葉中,很臟也很冷。它非常焦急,因為總也沒有人發(fā)現(xiàn)并把它撿走?! ∮幸惶熘形?,剛上小學(xué)一年級的龍龍放學(xué)回家,背著書包蹦蹦跳跳地朝前走。忽然聽到有個聲音在喊他的名字“龍龍,龍龍”。“是誰?是誰在喊我的名字?”龍龍向四周看了一下,“沒有人啊”,他繼續(xù)朝家走??蛇@個聲音又響起來,“龍龍,龍龍,我是小鋼蹦,我在落葉下面,快來撿我呀!”龍龍聽得很清楚,就向著發(fā)出聲音的地方走去,翻開落葉一看,“嗷,是一枚小鋼蹦呀。”龍龍把它撿了起來?! ?ldquo;你的書包上繡著‘龍龍’兩個字,我想這肯定是你的名字嘍。龍龍,你能不能幫我一個忙,讓我跟你一起去上學(xué)呀?” “哎,我們小鋼蹦,整天被人們拿著換東西,換來換去,沒完沒了,煩死了。你們多好啊!能上學(xué),和同學(xué)們一塊兒玩兒;能坐在教室里聽老師講語文啦,算術(shù)啦,多幸福呀!我都快羨慕死了。” “什么?你要把我交給老師?這可糟了!老師若拿我去買東西,我就又完蛋了。哎,我真得好痛苦啊!” “別擔心,老師不會拿你買東西。因為班里設(shè)了一個拾金不昧儲蓄罐,同學(xué)們撿來的錢都放在那里面。你會進到那里去,它就放在老師講桌上。” 下午一到學(xué)校,龍龍就把小鋼蹦交給了班主任老師。上課時,老師捏著小鋼蹦,舉得高高得,在班上表揚了龍龍拾金不昧。然后就把小鋼蹦投進了儲蓄罐,發(fā)出“當啷”的一聲響?! ⌒′摫奶M儲蓄罐,“呀,我還是第一枚呢!”心中十分高興,“這里又干凈又暖和,離老師又這么近,老師講的課我全能聽清楚。” “是的,一到放學(xué),你們都回家了,只剩我一個,就感到非常孤獨。不過,沒關(guān)系,能上學(xué)就已經(jīng)很好了。” 有一天,同學(xué)們都放學(xué)回家了,小鋼蹦就想,“我應(yīng)該為班里做點好事才對呀!可我做什么呢?”它想來想去,決定打掃教室衛(wèi)生。它從儲蓄罐中跳出來,先擦桌子和凳子,然后掃地,又登上窗臺擦四個玻璃窗。它干活兒又快又好,一會兒功夫,教室就變得窗明幾凈了。衛(wèi)生打掃完了,夜還很長。小鋼蹦坐在窗前,抬頭望著天上的月亮和星星。月亮是那么明亮,那么親切和溫暖,好像在說,“孩子,你做得很好!”星星們忽閃忽閃地眨著眼睛,是那么頑皮又可愛,好像在說,“小鋼蹦,你真棒!別寂寞,每晚我們都會陪伴你。” 第二天早晨,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)來到教室。大家都發(fā)現(xiàn)教室非常干凈,異口同聲地問:“是誰打掃的?”“是哪位同學(xué)做的好事?”沒有一個人回答。接連好多天都是這樣。老師問了每一位同學(xué),都說不是自己干的。老師和同學(xué)們都很納悶,“會是誰呢?” 龍龍猛然想起,“會不會是小鋼蹦呢?是它,一定是它!”為了證實自己的想法,龍龍在當天晚上9點鐘,在媽媽的陪伴下來到教室的窗外。他隔著玻璃往里看,看到小鋼蹦正在認認真真地打掃衛(wèi)生。龍龍感動地哭了,“可憐的小鋼蹦,可愛的小鋼蹦呀!”媽媽看了也哭了,“哎,可憐的孩子,可愛的孩子呀!”龍龍沒有驚動小鋼蹦,和媽媽一起回家了。因為他知道,小鋼蹦是不會讓他告訴老師的。 第二天,龍龍把看到的情景報告了老師。老師非常驚訝,“是真的嗎?這怎么會是真的呢?!”當天晚上9點鐘,老師來到教室窗外,隔著玻璃往里看。她看到了龍龍報告的感人情景,頓時淚流滿面。“哎,可憐的孩子,可愛的小鋼蹦呀!” 第二天上課前,老師在班上講述了小鋼蹦的動人故事,同學(xué)們都用小手摸著感動的淚水。下課后,大家涌到講桌旁,對著儲蓄罐激動地喊,“小鋼蹦,你真好!”“小鋼蹦,你真棒!”詳情