主演:生見司織}
導(dǎo)演:
類型:地區(qū):國內(nèi)年份:
時間:2024-11-05 11:11:54
作業(yè)沒寫被老師c了一節(jié)簡介:“小作文”有“大道理” 北京小學(xué)生作文賞析小學(xué)生寫的作文里還能暗含著“大道理”?不少人在求學(xué)階段最“頭疼&rdquo“小作文”有“大道理” 北京小學(xué)生作文賞析小學(xué)生寫的作文里還能暗含著“大道理”?不少人在求學(xué)階段最“頭疼”的就是作文題了,畢竟練習(xí)寫作也是小學(xué)生的“必修課”,從剛開始的二三百字到難度同步增加的四五百字。作文,看起來容易,但原創(chuàng)作品卻并不好寫?! 【褪沁@樣幾百字的短文,反映著寫作者的語言表達(dá)能力、組詞造句能力、知識積累能力、題材仿寫能力、提筆練字能力和邏輯思維能力。近年,隨著國家教育部門對小學(xué)生愛看書、愛寫作等學(xué)習(xí)能力的大力推進(jìn),不少學(xué)校和家長也都將作文當(dāng)成培養(yǎng)孩子能力的“抓手”,逐步涌現(xiàn)出不少讓成年人都為之點贊的優(yōu)秀作品。今天向大家推薦的就是由北京幾所小學(xué)學(xué)生原創(chuàng)的作品,“小作文”有“大道理”?! 那?,有一位國王,他非常挑剔,每天都要穿各式各樣的衣服,有一天,國王在更衣室里挑了一小時的衣服,也沒有找到滿意的!他還說:“這些衣服全是垃圾。”有一天國王收到了一個特殊的邀請,原來是一張舞會請柬,國王知道后,叫人和他一起去森林服裝店挑選衣服,到了服裝店一位彬彬有禮的兔小姐說:“國王您想買哪件衣服?”國王看了看說“什么東西呀,真不配我苗條的身材。”于是國王又走到了下一家店,可是,他不及哪一家店,最后的結(jié)果都一樣。 過了幾天舞會開始了,會場的所有人都穿的十分隆重,他們都穿上五顏六色的衣服和閃閃發(fā)光的鞋子,可這時的國王還在尋找華麗盛裝,他心急火燎的穿上了一件衣服就向舞會廳沖去,到了舞會廳,大家先是一愣,然后都捂著嘴哈哈大笑起來,原來國王把衣服穿反了!而且國王還是光著腳的?! 跣南耄?ldquo;要是當(dāng)時不那么挑三揀四,現(xiàn)在也不會這么難看,看來我得改改這個毛病??!”(北京小學(xué)三年級四班孫雅茜 輔導(dǎo)老師熊迪) 雨后的早晨,玫瑰花喝足了水,開得更加鮮艷了,清風(fēng)襲來,還散發(fā)出濃濃的香氣,招引來許多小蝴蝶和小蜜蜂,于是它更加驕傲了,它挺了挺腰桿,抖了抖身上的露珠,瞟了一眼身邊的小草,仰著頭高傲的說:“哎呀,小草,你看看我多美麗,我每天都穿著華麗的衣服,就像一個小公主一樣,而且路過的人都會夸贊我的美麗,再看看你那么瘦小,全身上下都是綠色,多難看??!”小草聽了以后并沒有生氣,語重心長的對玫瑰花說:“玫瑰花姐姐,你不要為自己很美麗而感到驕傲和自滿,這樣可能會被奪走生命的!”玫瑰花聽了說:“哼,你就是嫉妒我的美麗!”。它根本聽不進(jìn)去小草的勸說,每天依舊向身邊的小花小草們炫耀:“我是世界上最美麗的花,你們都比不上我!” 就這樣日子一天天的過去了。有一天,小草醒來,突然發(fā)現(xiàn)玫瑰花不見了,四處打聽才知道,原來美麗的玫瑰花被調(diào)皮的小姑娘摘走了,小草很可惜的嘆了一口氣?! 倓偙徽聛淼拿倒寤ㄐ睦锖蠡谌f分,氣息變得越來越弱,斷斷續(xù)續(xù)地說:“哎!我太驕傲自大了,當(dāng)時為什么...不聽小草的勸告,這樣...我...就不會...被小姑娘...摘走了...我真是......”話還沒有說完,可憐的玫瑰花就這樣的失去了生命?! ∩钪?,我們常常會聽到別人對我們的勸告。在別人勸告我們的時候,我們應(yīng)當(dāng)虛心地傾聽并接受其他人的勸告,這樣我們才會變得越來越好。(北京師范大學(xué)奧林匹克花園實驗小學(xué)三年六班 肖若琳 輔導(dǎo)老師張雨薇) 在一個美麗的鄉(xiāng)村里,有一所房子,屋檐下住著燕子和麻雀。燕子在屋檐避風(fēng)遮雨處建了一個巢。但麻雀呢?它住墻下面的破洞里。燕子每天歡快地曬著太陽唱著歌,但麻雀卻很不快樂,總是有各種埋怨的事情,一會洞里漏水,一會蛋被偷了。它總想不明白為什么蛋會被饑餓的狐貍和小朋友偷走,而燕子的蛋卻不會被偷走? 有一天麻雀憋不住了,就問燕子:“為什么我的蛋老被小朋友和饑餓的狐貍偷走,而你的蛋卻不會被偷?”燕子回答:“因為你的洞在低處,小朋友和狐貍都可以夠得到蛋,而我的巢建在高處,他們夠不著我的蛋。你應(yīng)該把家搬到高處。麻雀說:“搬………搬不了,我不會建巢呀,你能教我嗎?”燕子覺得麻雀想學(xué)建巢是個好事,就很高興的答應(yīng)了:“可以。” 它給麻雀演示了一下,它銜來一些泥,把這些泥做成巢的樣子,又銜了一些草蓋在泥的上面。就這樣一層泥一層草一層泥一層草……麻雀一看太簡單了,銜了兩次泥一次草,就再也不想動了,覺得太累了沒意思。燕子對麻雀說:“很簡單的事情一定要堅持做,才能成功,不能半途而廢。”但勸說幾次麻雀也不去找搭建的材料,終于燕子放棄了勸說,最后麻雀的巢也沒有建成?! ∮谑茄嘧又荒苓€住在墻下的破洞里,看著自己的蛋被偷走。(方家胡同小學(xué)三年級四班李希 巖輔導(dǎo)老師司子嫣)詳情
《作業(yè)沒寫被老師c了一節(jié)》是一部優(yōu)質(zhì)的法國 的喜劇 影視作品,“小作文”有“大道理” 北京小學(xué)生作文賞析小學(xué)生寫的作文里還能暗含著“大道理”?不少人在求學(xué)階段最“頭疼”的就是作文題了,畢竟練習(xí)寫作也是小學(xué)生的“必修課”,從剛開始的二三百字到難度同步增加的四五百字。作文,看起來容易,但原創(chuàng)作品卻并不好寫《作業(yè)沒寫被老師c了一節(jié)》是一部優(yōu)質(zhì)的法國 的喜劇 影視作品,“小作文”有“大道理” 北京小學(xué)生作文賞析小學(xué)生寫的作文里還能暗含著“大道理”?不少人在求學(xué)階段最“頭疼”的就是作文題了,畢竟練習(xí)寫作也是小學(xué)生的“必修課”,從剛開始的二三百字到難度同步增加的四五百字。作文,看起來容易,但原創(chuàng)作品卻并不好寫?! 【褪沁@樣幾百字的短文,反映著寫作者的語言表達(dá)能力、組詞造句能力、知識積累能力、題材仿寫能力、提筆練字能力和邏輯思維能力。近年,隨著國家教育部門對小學(xué)生愛看書、愛寫作等學(xué)習(xí)能力的大力推進(jìn),不少學(xué)校和家長也都將作文當(dāng)成培養(yǎng)孩子能力的“抓手”,逐步涌現(xiàn)出不少讓成年人都為之點贊的優(yōu)秀作品。今天向大家推薦的就是由北京幾所小學(xué)學(xué)生原創(chuàng)的作品,“小作文”有“大道理”?! 那?,有一位國王,他非常挑剔,每天都要穿各式各樣的衣服,有一天,國王在更衣室里挑了一小時的衣服,也沒有找到滿意的!他還說:“這些衣服全是垃圾。”有一天國王收到了一個特殊的邀請,原來是一張舞會請柬,國王知道后,叫人和他一起去森林服裝店挑選衣服,到了服裝店一位彬彬有禮的兔小姐說:“國王您想買哪件衣服?”國王看了看說“什么東西呀,真不配我苗條的身材。”于是國王又走到了下一家店,可是,他不及哪一家店,最后的結(jié)果都一樣。 過了幾天舞會開始了,會場的所有人都穿的十分隆重,他們都穿上五顏六色的衣服和閃閃發(fā)光的鞋子,可這時的國王還在尋找華麗盛裝,他心急火燎的穿上了一件衣服就向舞會廳沖去,到了舞會廳,大家先是一愣,然后都捂著嘴哈哈大笑起來,原來國王把衣服穿反了!而且國王還是光著腳的?! 跣南耄?ldquo;要是當(dāng)時不那么挑三揀四,現(xiàn)在也不會這么難看,看來我得改改這個毛病??!”(北京小學(xué)三年級四班孫雅茜 輔導(dǎo)老師熊迪) 雨后的早晨,玫瑰花喝足了水,開得更加鮮艷了,清風(fēng)襲來,還散發(fā)出濃濃的香氣,招引來許多小蝴蝶和小蜜蜂,于是它更加驕傲了,它挺了挺腰桿,抖了抖身上的露珠,瞟了一眼身邊的小草,仰著頭高傲的說:“哎呀,小草,你看看我多美麗,我每天都穿著華麗的衣服,就像一個小公主一樣,而且路過的人都會夸贊我的美麗,再看看你那么瘦小,全身上下都是綠色,多難看??!”小草聽了以后并沒有生氣,語重心長的對玫瑰花說:“玫瑰花姐姐,你不要為自己很美麗而感到驕傲和自滿,這樣可能會被奪走生命的!”玫瑰花聽了說:“哼,你就是嫉妒我的美麗!”。它根本聽不進(jìn)去小草的勸說,每天依舊向身邊的小花小草們炫耀:“我是世界上最美麗的花,你們都比不上我!” 就這樣日子一天天的過去了。有一天,小草醒來,突然發(fā)現(xiàn)玫瑰花不見了,四處打聽才知道,原來美麗的玫瑰花被調(diào)皮的小姑娘摘走了,小草很可惜的嘆了一口氣?! 倓偙徽聛淼拿倒寤ㄐ睦锖蠡谌f分,氣息變得越來越弱,斷斷續(xù)續(xù)地說:“哎!我太驕傲自大了,當(dāng)時為什么...不聽小草的勸告,這樣...我...就不會...被小姑娘...摘走了...我真是......”話還沒有說完,可憐的玫瑰花就這樣的失去了生命?! ∩钪?,我們常常會聽到別人對我們的勸告。在別人勸告我們的時候,我們應(yīng)當(dāng)虛心地傾聽并接受其他人的勸告,這樣我們才會變得越來越好。(北京師范大學(xué)奧林匹克花園實驗小學(xué)三年六班 肖若琳 輔導(dǎo)老師張雨薇) 在一個美麗的鄉(xiāng)村里,有一所房子,屋檐下住著燕子和麻雀。燕子在屋檐避風(fēng)遮雨處建了一個巢。但麻雀呢?它住墻下面的破洞里。燕子每天歡快地曬著太陽唱著歌,但麻雀卻很不快樂,總是有各種埋怨的事情,一會洞里漏水,一會蛋被偷了。它總想不明白為什么蛋會被饑餓的狐貍和小朋友偷走,而燕子的蛋卻不會被偷走? 有一天麻雀憋不住了,就問燕子:“為什么我的蛋老被小朋友和饑餓的狐貍偷走,而你的蛋卻不會被偷?”燕子回答:“因為你的洞在低處,小朋友和狐貍都可以夠得到蛋,而我的巢建在高處,他們夠不著我的蛋。你應(yīng)該把家搬到高處。麻雀說:“搬………搬不了,我不會建巢呀,你能教我嗎?”燕子覺得麻雀想學(xué)建巢是個好事,就很高興的答應(yīng)了:“可以。” 它給麻雀演示了一下,它銜來一些泥,把這些泥做成巢的樣子,又銜了一些草蓋在泥的上面。就這樣一層泥一層草一層泥一層草……麻雀一看太簡單了,銜了兩次泥一次草,就再也不想動了,覺得太累了沒意思。燕子對麻雀說:“很簡單的事情一定要堅持做,才能成功,不能半途而廢。”但勸說幾次麻雀也不去找搭建的材料,終于燕子放棄了勸說,最后麻雀的巢也沒有建成?! ∮谑茄嘧又荒苓€住在墻下的破洞里,看著自己的蛋被偷走。(方家胡同小學(xué)三年級四班李希 巖輔導(dǎo)老師司子嫣)詳情
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小林裕介,鈴木崚汰,古川慎,市之瀨加那,沼倉愛美,佐藤元,前野智昭,村瀨步,上田麗奈,高橋花林,河西健吾,麥人,小野賢章,中島良樹,種崎敦美,間宮康弘,日笠陽子,石見舞菜香,三上哲,坂本真綾,坂泰斗,大西沙織,青山穰,興津和幸,本渡楓
克里斯蒂安·貝爾,希斯·萊杰,艾倫·艾克哈特,邁克爾·凱恩,瑪吉·吉倫哈爾,